【完结】识别与理解来访者的内隐沟通模式以提供针对性治疗干预及与创伤工作的方法
521、【完结】识别与理解来访者的内隐沟通模式以提供针对性治疗干预及与创伤工作的方法├─材料
│├┈00.推荐阅读之二：从记忆神经科学到精神分析互动：临床启示.pdf
│├┈00.推荐阅读之一：自体心理学、婴儿研究和神经科学在临床实践中的接口.pdf
│├┈09.推荐阅读之三：【自下而上治疗创伤的案例】心理定位和生物学——指向心理治疗的神经生物学.pdf
│├┈Judith第七讲和第九讲中用到的图片.pdf
│└┈Judith第三讲和第二讲中用到的课件.pdf
├─视频
│├┈00.公开课回放 _Judith 6月17日公开课.mp4
│├┈01.【视频】第一讲.mp4
│├┈01.婴儿研究视频（强烈推荐观看）.mp4
│├┈02.【视频】第二讲.mp4
│├┈03.【视频】第三讲.mp4
│├┈04.【视频】第四讲.mp4
│├┈05.【视频】第五讲.mp4
│├┈06.【视频】第六讲.mp4
│├┈07.【视频】第七讲.mp4
│├┈08.【视频】第八讲.mp4
│├┈09.【视频】第九讲.mp4
│├┈10.【视频】第十讲.mp4
│└┈11.【视频】第十一讲.mp4
├─文字稿
│├┈00.公开课文字稿 _Judith 6月17日公开课.pdf
│├┈01.【文稿】第一讲.pdf
│├┈02.【文稿】第二讲.pdf
│├┈03.【文稿】第三讲.pdf
│├┈04.【文稿】第四讲.pdf
│├┈05.【文稿】第五讲.pdf
│├┈06.【文稿】第六讲.pdf
│├┈07.【文稿】第七讲.pdf
│├┈08.【文稿】第八讲.pdf
│├┈09.【文稿】第九讲.pdf
│├┈10.【文稿】第十讲.pdf
│└┈11.【文稿】第十一讲.pdf
└─音频
└─├┈01.【音频】第一讲.mp3
└─├┈02.【音频】第二讲.mp3
└─├┈03.【音频】第三讲.mp3
└─├┈04.【音频】第四讲.mp3
└─├┈05.【音频】第五讲.mp3
└─├┈06.【音频】第六讲.mp3
└─├┈07.【音频】第七讲.mp3
└─├┈08.【音频】第八讲.mp3
└─├┈09.【音频】第九讲.mp3
└─├┈10.【音频】第十讲.mp3
└─└┈11.【音频】第十一讲.mp3
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